강의계획서
| 차시 |
차시내용 |
시간 |
| 1주 5월14일~5월20일 |
| 1차시 |
‘문화’에 대한 다양한 개념 형성 |
28 분 |
| 2차시 |
‘문화’에 대한 개념 이해 |
26 분 |
| 3차시 |
현대적 문화의 개념과 가치 |
22 분 |
| 2주 5월21일~5월27일 |
| 4차시 |
주요한 고전 문화 이론들 |
32 분 |
| 5차시 |
주요한 현대 문화 철학 |
36 분 |
| 6차시 |
문화연구방법과 문화의 유형 및 범위 |
31 분 |
| 3주 5월28일~6월3일 |
| 7차시 |
문화와 언어의 관계 |
30 분 |
| 8차시 |
문화와 커뮤니케이션의 관계 |
31 분 |
| 9차시 |
문화간 커뮤니케이션 |
36 분 |
| 4주 6월4일~6월10일 |
| 10차시 |
현대사회의 특징 및 한국사회의 현대성 |
25 분 |
| 11차시 |
정보화 시대 디지털 문화의 특징 |
29 분 |
| 12차시 |
세계화 시대에 한국의 다문화적 상황 |
29 분 |
| 5주 6월11일~6월17일 |
| 13차시 |
한국인의 문화적 특징 |
26 분 |
| 14차시 |
한국의 언어문화 |
29 분 |
| 15차시 |
한국의 정신문화 |
25 분 |
| 6주 6월18일~6월24일 |
| 16차시 |
한국 의생활 및 현대적 의생활 문화의 특징 |
22 분 |
| 17차시 |
한국 음식문화의 특징 |
31 분 |
| 18차시 |
한국 주거문화의 특징 |
29 분 |
| 7주 6월25일~7월1일 |
| 19차시 |
한국의 변화하는 가족 개념과 가족주의적 특징 |
21 분 |
| 20차시 |
가족의 기능과 한국의 가족 문화 |
22 분 |
| 21차시 |
한국인의 공동체 의식과 집단주의 |
42 분 |
중간고사기간 : 2024.07.05 ~ 2024.07.08
성적이의시청기간 : 2024.07.18 오전 10시 ~ 2024.07.19 오후 4시 |
| 9주 7월9일~7월15일 |
| 22차시 |
한국의 교육문화에 대한 전반적 이해 |
25 분 |
기말과제 부여 :
과제기간 : 2024.07.09 ~ 2024.07.22 |
| 23차시 |
한국교육의 변화 과정 |
30 분 |
| 24차시 |
학력사회의 의미와 한국의 대학 |
23 분 |
| 10주 7월16일~7월22일 |
| 25차시 |
여가의 개념과 한국인의 여가 생활에 대한 전반적 이해 |
27 분 |
| 26차시 |
한국인의 여가문화의 특징 |
28 분 |
| 27차시 |
한국 관광문화의 특징 |
28 분 |
| 11주 7월23일~7월29일 |
| 28차시 |
대중문화의 개념과 이론적 이해 |
31 분 |
| 29차시 |
대중문화 형성과 대중매체 |
26 분 |
| 30차시 |
한국 대중문화의 특징과 발전 방향 |
26 분 |
| 12주 7월30일~8월5일 |
| 31차시 |
한류의 개념과 역사 |
28 분 |
| 32차시 |
한류의 효과와 k-pop |
28 분 |
| 33차시 |
한류의 미래 |
31 분 |
| 13주 8월6일~8월12일 |
| 34차시 |
문화재의 개념과 유형 |
28 분 |
| 35차시 |
다양한 한국 문화재의 종류와 가치 |
36 분 |
| 36차시 |
문화재 보호와 가치 확산 |
30 분 |
| 14주 8월13일~8월19일 |
| 37차시 |
한국의 유교 사상 |
30 분 |
| 38차시 |
한국의 불교 사상 |
30 분 |
| 39차시 |
한국의 무속신앙과 도교 사상 |
32 분 |
| 15주 |
기말고사기간 : 2024.08.23 ~ 2024.08.26
성적이의시청기간 : 2024.09.05 오전10시 ~ 2024.09.06 오후4시 |
