강의계획서
| 차시 |
차시내용 |
시간 |
| 1주 5월14일~5월20일 |
| 1차시 |
자폐스펙트럼장애의 이해 (1) |
26 분 |
| 2차시 |
자폐스펙트럼장애의 이해 (2) |
29 분 |
| 3차시 |
자폐스펙트럼장애의 이해 (3) |
28 분 |
| 2주 5월21일~5월27일 |
| 4차시 |
자폐스펙트럼장애의 진단과 평가 (1) |
28 분 |
| 5차시 |
자폐스펙트럼장애의 진단과 평가 (2) |
25 분 |
| 6차시 |
자폐스펙트럼장애의 진단과 평가 (3) |
27 분 |
| 3주 5월28일~6월3일 |
| 7차시 |
자폐스펙트럼장애의 사회적 상호작용 특성과 지도 (1) |
32 분 |
| 8차시 |
자폐스펙트럼장애의 사회적 상호작용 특성과 지도 (2) |
29 분 |
| 9차시 |
자폐스펙트럼장애의 사회적 상호작용 특성과 지도 (3) |
26 분 |
| 4주 6월4일~6월10일 |
| 10차시 |
자폐스펙트럼장애의 의사소통 특성과 지도 (1) |
34 분 |
| 11차시 |
자폐스펙트럼장애의 의사소통 특성과 지도 (2) |
28 분 |
| 12차시 |
자폐스펙트럼장애의 의사소통 특성과 지도 (3) |
29 분 |
| 5주 6월11일~6월17일 |
| 13차시 |
자폐스펙트럼장애의 인지발달 특성과 지도 (1) |
29 분 |
| 14차시 |
자폐스펙트럼장애의 인지발달 특성과 지도 (2) |
29 분 |
| 15차시 |
자폐스펙트럼장애의 인지발달 특성과 지도 (3) |
28 분 |
| 6주 6월18일~6월24일 |
| 16차시 |
자폐스펙트럼장애의 행동 특성과 지도 (1) |
31 분 |
| 17차시 |
자폐스펙트럼장애의 행동 특성과 지도 (2) |
32 분 |
| 18차시 |
자폐스펙트럼장애의 행동 특성과 지도 (3) |
31 분 |
| 7주 6월25일~7월1일 |
| 19차시 |
자폐스펙트럼장애의 행동중재 방법 (1) |
35 분 |
| 20차시 |
자폐스펙트럼장애의 행동중재 방법 (2) |
31 분 |
| 21차시 |
자폐스펙트럼장애의 행동중재 방법 (3) |
30 분 |
| 9주 7월9일~7월15일 |
| 22차시 |
자폐스펙트럼장애의 감각 특성과 지도 (1) |
30 분 |
| 23차시 |
자폐스펙트럼장애의 감각 특성과 지도 (2) |
29 분 |
| 24차시 |
자폐스펙트럼장애의 감각 특성과 지도 (3) |
27 분 |
| 10주 7월16일~7월22일 |
| 25차시 |
자폐스펙트럼장애를 위한 교수 환경 (1) |
27 분 |
| 26차시 |
자폐스펙트럼장애를 위한 교수 환경 (2) |
27 분 |
| 27차시 |
자폐스펙트럼장애를 위한 교수 환경 (3) |
29 분 |
| 11주 7월23일~7월29일 |
| 28차시 |
자폐스펙트럼장애를 위한 교과 지도 (1) |
29 분 |
| 29차시 |
자폐스펙트럼장애를 위한 교과 지도 (2) |
27 분 |
| 30차시 |
자폐스펙트럼장애를 위한 교과 지도 (3) |
29 분 |
| 12주 7월30일~8월5일 |
| 31차시 |
자폐스펙트럼장애를 위한 전환교육 (1) |
30 분 |
| 32차시 |
자폐스펙트럼장애를 위한 전환교육 (2) |
29 분 |
| 33차시 |
자폐스펙트럼장애를 위한 전환교육 (3) |
31 분 |
| 13주 8월6일~8월12일 |
| 34차시 |
자폐스펙트럼장애를 위한 가족지원 (1) |
27 분 |
| 35차시 |
자폐스펙트럼장애를 위한 가족지원 (2) |
28 분 |
| 36차시 |
자폐스펙트럼장애를 위한 가족지원 (3) |
31 분 |
| 14주 8월13일~8월19일 |
| 37차시 |
자폐스펙트럼장애를 위한 지원 체계 (1) |
29 분 |
| 38차시 |
자폐스펙트럼장애를 위한 지원 체계 (2) |
30 분 |
| 39차시 |
자폐스펙트럼장애를 위한 지원 체계 (3) |
32 분 |
