전공과목 안내
보육과정
| 학점 |
3점 |
| 수강료 |
150,000원 |
| 지도교수 |
|
| 정원 |
40명 |
| 강의교수 |
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| 차시수 |
26차시 |
| 전공구분 |
아동학(보육교사),
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| 학습기간 |
2024.05.14 ~ 2024.08.26 |
| 중간시험 |
일시 :
2024.07.05 ~ 2024.07.08
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| 중간과제 |
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| 기말시험 |
2024.08.23 ~ 2024.08.26
|
| 기말과제 |
제출기간
2024.07.09 ~ 2024.07.22
|
수료기준
평균 점 60 점 이상 | 필도출석 80 %
수료점수 가중치
수료점수 가중치
| 출석 |
15% |
| 시험 |
50% |
| 과제 |
15% |
| 참여 |
0% |
수료 주의사항
관련전공
수료점수 가중치
| 학사 |
아동학(보육교사) |
| 전문학사 |
|
과정목차
1차시 보육과정의 이해 | 2차시 보육의 질과 보육과정 | 3차시 보육과정의 이론적 기초 1 | 4차시 보육과정의 이론적 기초 2 | 5차시 영유아 발달의 이해 | 6차시 보육교사의 역할 | 7차시 보육과정의 구성 | 8차시 보육과정의 교수학습 방법과 평가 | 9차시 보육과정 운영 1 | 10차시 보육과정 운영 2 | 11차시 보육환경 구성 | 12차시 어린이집 표준보육과정의 개요 | 13차시 기본생활영역 | 14차시 신체운동 및 건강영역 | 15차시 의사소통영역 | 16차시 사회관계영역 | 17차시 예술경험영역 | 18차시 자연탐구영역 | 19차시 4차 표준보육과정에 기초한 놀이 사례 | 20차시 개정 누리과정에 기초한 놀이 사례 | 21차시 영아를 위한 보육과정의 계획 및 실제 | 22차시 유아를 위한 보육과정의 실제 | 23차시 특수성을 반영한 보육과정 | 24차시 우리나라 보육의 운영과 추진과제 | 25차시 다양한 보육프로그램 1 | 26차시 다양한 보육프로그램 2 |
수업개요
보육과정의 개념 및 이론적 기초를 습득하고, 국가수준 보육과정을 계획하고 운영하는 능력을 기르는데 목적이 있다.
이를 위해 보육과정의 목표, 내용, 방법, 평가, 보육계획 수립과 편성 및 운영에 대한 전반적인 내용을 학습한다.
수업목표
본 과목은 보육과정의 개념 및 이론적 기초를 습득하고, 국가수준 보육과정을 계획하고 운영하는 능력을 기르는 데 그 목적이 있다. 구체적으로 본 과목에서는 보육과정의 개념, 구성 원리, 철학적 기초, 영역별 내용, 평가, 다양한 접근법과 프로그램에 대해 살펴보고자 한다. 이러한 목적을 달성하기 위한 세부적인 목표는 다음과 같다.
1) 보육과정의 개념과 특성을 설명할 수 있다.
2) 보육과정의 구성 원리 및 목표에 대해 설명할 수 있다.
3) 보육과정의 철학적 기초 및 발달심리학적 기초에 대해 설명할 수 있다.
4) 보육과정의 영역별 내용을 설명할 수 있다.
5) 국가수준 보육과정을 중심으로 영유아를 위한 구체적인 보육과정을 계획하고 운영하는 현장에 적용할 수 있다.
6) 보육과정 평가에 대해 알고 이를 보육현장에 적용하는 능력을 기를 수 있다.
7) 특수성을 반영한 보육과정에 대해 설명할 수 있다.
8) 다양한 보육과정의 접근법과 프로그램에 대한 이해를 통해 현장에서 활용할 수 있다.
교재
학습환경
