강의계획서
| 차시 |
차시내용 |
시간 |
| 1주 8월4일~8월10일 |
| 1차시 |
진로상담의 기초 |
26 분 |
| 2차시 |
진로상담자 |
26 분 |
| 3차시 |
학교 진로상담 |
26 분 |
| 2주 8월11일~8월17일 |
| 4차시 |
특성-요인이론: 파슨스(Parsons)와 윌리암슨(Williamson) |
25 분 |
| 5차시 |
욕구이론: 로(Roe) |
27 분 |
| 6차시 |
성격이론: 홀랜드(Holland) |
28 분 |
| 3주 8월18일~8월24일 |
| 7차시 |
직업적응이론: 다위스(Dawis), 롭퀴스트(Lofquist) |
25 분 |
| 8차시 |
사회학적이론: 블라우(Blau), 밀러(Miller), 폼(Form) |
26 분 |
| 9차시 |
진로의사결정이론 |
26 분 |
| 4주 8월25일~8월31일 |
| 10차시 |
진로선택발달이론: 긴즈버그(Ginzberg) |
25 분 |
| 11차시 |
전 생애-생애공간이론 1: 수퍼(Super) |
26 분 |
| 12차시 |
전 생애-생애공간이론 2: 수퍼(Super) |
26 분 |
| 5주 9월1일~9월7일 |
| 13차시 |
제한타협이론: 갓프레드슨(Gottfredson) |
25 분 |
| 14차시 |
사회학습진로이론: 크럼볼츠(Krumboltz) |
25 분 |
| 15차시 |
사회인지진로이론: 베츠(Betz), 해킷(Hackett) |
26 분 |
| 6주 9월8일~9월14일 |
| 16차시 |
구성주의 진로발달이론: 사비카스(M. Savickas) |
27 분 |
| 17차시 |
인지정보처리이론 |
25 분 |
| 18차시 |
애착이론과 진로발달 |
27 분 |
| 7주 9월15일~9월21일 |
| 19차시 |
발달-관계적 모델: 필립스(Philips) |
25 분 |
| 20차시 |
직업관계이론 |
25 분 |
| 21차시 |
진로상담의 과정 |
25 분 |
중간고사기간 : 2026.09.25 ~ 2026.09.28
성적이의신청기간 : 2026.10.08 오전 10시 ~ 2026.10.09 오후 4시 |
| 9주 9월29일~10월5일 |
| 22차시 |
진로상담 기법 |
29 분 |
기말과제 부여 :
과제기간 : 2026.09.29 ~ 2026.10.12 |
| 23차시 |
집단진로상담 |
20 분 |
| 24차시 |
집단진로상담자 |
26 분 |
| 10주 10월6일~10월12일 |
| 25차시 |
집단진로상담 계획 |
32 분 |
| 26차시 |
심리검사의 기초 |
27 분 |
| 27차시 |
심리적 특성 이해 및 평가 |
25 분 |
| 11주 10월13일~10월19일 |
| 28차시 |
진로상담에서 심리검사 활용 |
28 분 |
| 29차시 |
진학상담 |
29 분 |
| 30차시 |
구직상담 개요 |
22 분 |
| 12주 10월20일~10월26일 |
| 31차시 |
구직상담 주요과제 |
28 분 |
| 32차시 |
직업적응 및 경력개발 |
26 분 |
| 33차시 |
직업적응과 스트레스관리 |
26 분 |
| 13주 10월27일~11월2일 |
| 34차시 |
진로전환상담 |
25 분 |
| 35차시 |
다문화 진로상담 |
26 분 |
| 36차시 |
장애인 진로상담 |
26 분 |
| 14주 11월3일~11월9일 |
| 37차시 |
고령자 진로상담 |
26 분 |
| 38차시 |
사례개념화 |
24 분 |
| 39차시 |
사례 |
34 분 |
| 15주 |
기말고사기간 : 2026.11.13 ~ 2026.11.16
성적이의신청기간 : 2026.11.26 오전10시 ~ 2026.11.27 오후4시 |
