강의계획서
| 차시 |
차시내용 |
시간 |
| 1주 3월25일~3월31일 |
| 1차시 |
오리엔테이션 및 영유아교수방법론 교과에 대한 이해 |
36 분 |
| 2차시 |
영유아 교수학습방법과 교수학습의 원리에 대한 이해 |
38 분 |
| 2주 4월1일~4월7일 |
| 3차시 |
교사중심 교수학습법 & 아동중심 교수학습법 |
38 분 |
| 4차시 |
탐구학습& 아동중심적 교수학습 방법에 대한 이해 |
43 분 |
| 3주 4월8일~4월14일 |
| 5차시 |
보육교사의 역할 |
42 분 |
| 6차시 |
바람직한 상호작용 전략 |
43 분 |
| 4주 4월15일~4월21일 |
| 7차시 |
발문의 기술 및 개방적 질문과 폐쇄적 질문 |
43 분 |
| 8차시 |
보육교사의 발문법의 중요성 및 발문의 유형 |
43 분 |
| 5주 4월22일~4월28일 |
| 9차시 |
어린이집 표준보육과정(누리과정포함)과 연계한 보육계획안 작성 |
44 분 |
| 10차시 |
하루 일과 구성 및 계획 |
43 분 |
| 6주 4월29일~5월5일 |
| 11차시 |
평가의 이해 |
42 분 |
| 12차시 |
평가의 과정 |
41 분 |
| 7주 5월6일~5월12일 |
| 13차시 |
0-1세 영아를 위한 보육환경 구성 |
43 분 |
| 14차시 |
2세 영아를 위한 보육환경 구성 |
44 분 |
중간고사기간 : 2025.05.16 ~ 2025.05.19
성적이의시청기간 : 2025.05.29 오전 10시 ~ 2025.05.30 오후 4시 |
| 9주 5월20일~5월26일 |
| 15차시 |
유아를 위한 실내 교수학습 환경 |
43 분 |
기말과제 부여 :
과제기간 : 2025.05.20 ~ 2025.06.02 |
| 16차시 |
유아를 위한 실외 교수학습 환경 |
43 분 |
| 10주 5월27일~6월2일 |
| 17차시 |
영아 일상생활지도 1 |
44 분 |
| 18차시 |
영아 일상생활지도 2 |
44 분 |
| 11주 6월3일~6월9일 |
| 19차시 |
유아 일상생활지도 1 |
43 분 |
| 20차시 |
유아 일상생활지도 2 |
44 분 |
| 12주 6월10일~6월16일 |
| 21차시 |
영아 실내자유놀이 지도 |
42 분 |
| 22차시 |
영아 실외자유놀이 지도 및 전이활동 |
44 분 |
| 13주 6월17일~6월23일 |
| 23차시 |
유아 실내자유놀이 지도 |
43 분 |
| 24차시 |
유아 실외자유놀이 지도 및 혼합연령학급 |
43 분 |
| 14주 6월24일~6월30일 |
| 25차시 |
영유아 대·소집단활동 지도 1 |
40 분 |
| 26차시 |
영유아 대·소집단활동 지도 2 |
42 분 |
| 15주 |
기말고사기간 : 2025.07.04 ~ 2025.07.07
성적이의시청기간 : 2025.07.10 오전10시 ~ 2025.07.10 오후4시 |
