전공과목 안내
외국어로서의한국어발음교육론
| 학점 |
3점 |
| 수강료 |
180,000원 |
| 지도교수 |
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| 정원 |
40명 |
| 강의교수 |
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| 차시수 |
39차시 |
| 전공구분 |
외국어로서의한국어(전선/3),
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| 학습기간 |
2026.10.13 ~ 2027.01.25 |
| 중간시험 |
일시 :
2026.12.04 ~ 2026.12.07
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| 중간과제 |
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| 기말시험 |
2027.01.22 ~ 2027.01.25
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| 기말과제 |
제출기간
2026.12.08 ~ 2026.12.21
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수료기준
평균 점 60 점 이상 | 필도출석 80 %
수료점수 가중치
수료점수 가중치
| 출석 |
15% |
| 시험 |
50% |
| 과제 |
15% |
| 참여 |
0% |
수료 주의사항
관련전공
수료점수 가중치
| 학사 |
외국어로서의한국어(전선/3) |
| 전문학사 |
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과정목차
1차시 한국어 발음 교육론 개괄 | 2차시 한국어 발음 교육과 한국어 교사 | 3차시 제2 언어 습득이론과 발음 교육 | 4차시 외국어 교수 이론의 사조와 발음 교육 | 5차시 음성학의 이해 | 6차시 음운론의 이해 | 7차시 음운 현상 | 8차시 자음 | 9차시 자음의 교수 방법 | 10차시 모음 | 11차시 이중모음 | 12차시 모음 교수 방법 | 13차시 음절 구조와 음절말 자음 | 14차시 음절 단위 교수 방법1 | 15차시 음절 단위 교수 방법2 | 16차시 연음화 | 17차시 격음화 | 18차시 비음화1 | 19차시 비음화2 | 20차시 유음화 | 21차시 구개음화 | 22차시 경음화1 | 23차시 경음화2 | 24차시 ㄴ첨가1 | 25차시 ㄴ첨가2 | 26차시 모음의 음운 현상1 | 27차시 모음의 음운 현상2 | 28차시 초분절음1 | 29차시 초분절음2 | 30차시 초분절음3 | 31차시 초분절음 교수 방안 | 32차시 한국어 억양의 기능1 | 33차시 한국어 억양의 기능2 | 34차시 한국어 억양 교수 방법 | 35차시 발음 교수의 기본 원리1 | 36차시 발음 교수의 기본 원리2 | 37차시 발음 평가 | 38차시 발음 교정1 | 39차시 발음 교정2 |
수업개요
한국어 음운 및 음성에 대해 이해하고 외국인을 대상으로 하는 한국어 발음 교육의 내용과 방법을 익혀 외국어로서의 한국어 발음 교육 능력을 기르도록 한다. 이를 위해 본 교과목에서는 한국어의 음운 체계, 한국어 모음·자음의 음향적 특질과 조음 방법, 한국어 음절의 구성, 한국어의 억양, 한국어의 음운 변화에 대해 탐구하고, 한국어 발음 교육의 범위 및 내용, 발음 교육 방법론, 발음 설명 방법, 발음 연습 방법 및 유형, 발음 수업의 모형에 대해 익힌다. 학습자 모국어의 음운 체계와 한국어 음운 체계를 대조 분석하고 그 결과를 활용한 교수 방법을 개발하는 연습 활동 등을 포함하여, 한국어 말소리의 특성을 이해하고 한국어 발음 교수법을 익혀 실제 발음 수업을 구성할 수 있는 능력을 갖출 수 있도록 한다.
수업목표
외국어로서의 한국어 발음교육론은 외국인 학습자를 대상으로 하는 한국어 발음 교육의 이론과 실제적 방법을 학습하는 과목이다. 한국어 교원으로서 지녀야 할 한국어 음운론에 대한 지식을 학습하는 동시에 한국어 발음 교수법을 익혀 실제 한국어 수업 현장에 적용할 수 있도록 한다. 이를 위한 구체적인 목표는 다음과 같다.
1. 외국어로서의 한국어 발음교육의 필요성과 발음 교육 방법론에 대해 학습하고 설명할 수 있다.
2. 음성학, 음운론, 음운 현상 등을 이해하고, 발음 교육의 원리와 방법을 파악할 수 있다.
3. 발음 교정 방법과 평가에 대해 학습하고 실제 교육현장에서 발음 교육을 실행할 수 있다.
교재
학습환경
