2026년 2학기 6차 유아특수교육학
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전공과목 안내

유아특수교육학
학점 3점
수강료 150,000원
지도교수
정원 80명
강의교수
차시수 39차시
전공구분 아동학(보육교사),
학습기간 2026.10.13 ~ 2027.01.25
중간시험 일시 : 2026.12.04 ~ 2026.12.07
중간과제
기말시험 2027.01.22 ~ 2027.01.25
기말과제 제출기간
2026.12.08 ~ 2026.12.21

수료기준

평균 점 60 점 이상 | 필도출석 80 %

수료점수 가중치

수료점수 가중치
출석 15%
시험 50%
과제 15%
참여 0%

수료 주의사항

관련전공

수료점수 가중치
학사 아동학(보육교사)
전문학사

과정목차

1차시  유아특수교육학의 교과목 소개 및 개요  | 2차시  유아특수교육의 이해 (1) | 3차시  유아특수교육의 이해 (2) | 4차시  유아특수교육 과정의 개발과 운영 (1) | 5차시  유아특수교육 과정의 개발과 운영 (2) | 6차시  유아특수교육 과정의 개발과 운영 (3) | 7차시  장애 영·유아를 위한 진단 및 평가 (1) | 8차시  장애 영·유아를 위한 진단 및 평가 (2) | 9차시  장애 영·유아를 위한 진단 및 평가 (3) | 10차시  가족참여 (1) | 11차시  가족참여 (2) | 12차시  가족참여 (3) | 13차시  통합교육 (1) | 14차시  통합교육 (2) | 15차시  통합교육 (3) | 16차시  유아특수교육과 전이 (1) | 17차시  유아특수교육과 전이 (2) | 18차시  유아특수교육과 전이 (3) | 19차시  운동발달과 지도 방법 (1) | 20차시  운동발달과 지도 방법 (2) | 21차시  운동발달과 지도 방법 (3) | 22차시  인지발달과 지도 방법 (1) | 23차시  인지발달과 지도 방법 (2) | 24차시  인지발달과 지도 방법 (3) | 25차시  의사소통 발달과 지도 방법 (1) | 26차시  의사소통 발달과 지도 방법 (2) | 27차시  의사소통 발달과 지도 방법 (3) | 28차시  사회적 능력의 발달과 지도 방법 (1) | 29차시  사회적 능력의 발달과 지도 방법 (2) | 30차시  사회적 능력의 발달과 지도 방법 (3) | 31차시  놀이 발달과 지도 방법 (1) | 32차시  놀이 발달과 지도 방법 (2) | 33차시  놀이 발달과 지도 방법 (3) | 34차시  음식섭취 기술의 발달과 지도 방법 (1) | 35차시  음식섭취 기술의 발달과 지도 방법 (2) | 36차시  음식섭취 기술의 발달과 지도 방법 (3) | 37차시  문제행동의 이해와 지도 방법 (1) | 38차시  문제행동의 이해와 지도 방법 (2) | 39차시  문제행동의 이해와 지도 방법 (3) | 

수업개요

장애아동에 대한 팀 접근의 일원으로 중요한 부분을 차지하고 있는 특수교육분야의 교육진단 프로그램, 개별화 교육 프로그램 그리고 우리나라의 특수교육관련 법률을 학습한다. 
이를 통해 장애아동에 대한 다양한 분야의 기초 지식을 함양한다.

수업목표

1. 유아특수교육 이론적 배경을 토대로 유아특수 교육과정을 개발하고 운영할 수 있다.

2. 장애 영유아를 위한 진단 평가에 대한 이해를 바탕으로 교육진단을 실시하고 개별화교육계획안을 작성과 실행에 활용할 수 있다.

3. 유아특수교육에서의 가족참여, 통합교육, 전이활동에 대한 이론적 개념을 설명하고, 장애아동을 위한 팀 접근의 일원으로 협력적 태도를 갖출 수 있다.

4. 영유아의 발달영역(운동, 인지, 의사소통, 사회발달, 자조기술)에 따른 주요 과업을 인지하고, 효율적인 지도방법에 대하여 설명할 수 있다.

5. 영유아의 문제행동의 개념을 정의하고, 긍정적 방법의 행동지도 방법에 대하여 제시할 수 있다.

6. 우리나라의 특수교육 관련 법률과 제도에 대한 이해와 기초지식을 함양할 수 있다.

교재

교재
주교재
부교재

학습환경